Nombre del autor:admin

ELS MEC-MEC Edat: inicial i mitjà. Nº de jugadors: a partir de 12 Què treballem?: control tònic, estratègia, orientació en l’espai,.. Material: Material no imprescindible però que aniria bé: Aprofitant les línies de la pista poli-esportiva es fa el joc del «come-cocos». Els cocos o víctimes van caminant, no corrent, sobre les línies marcades al

LLISCA-XANCA Edat: mitjà i superior Nº de jugadors: a partir de 4 Què treballem?: organització de l’espai, atenció, agilitat, força, … Material: xanques de peu,cons Material no imprescindible però que aniria bé:petos En un espai delimitat hi ha dos equips asseguts a terra amb una xanca de peu petita per nen a cada mà. Es

260- MONUMENTS NATURALS Originalitat + coneixement del medi Per grups i en bosc es tracta de fer monuments espectaculars amb materials que puguin trobar al bosc com branques, herbes, fulles, lianes, pedres,… . es fa un concurs i guanys el grup més original, el més alt, el més espectacular, …. . depèn del grup es

241- EL ZOO Imaginació + memorització Cada nen ha de fer el soroll d’un animal per l’espai i imitar-lo. Al cap d’uns minuts, el MEF reuneix els nens en cercle i un per un han de dir l’animal que representava un company. No val repetir. Els torns van a mesura que els nens són «descoberts».

226- EL COFRE DEL TRESOR Estratègia + cooperació Dos grups. Es fa un cercle de nens amb les mans ben agafades i mirant enfora. Al mig del cercle hi ha un cofre del tresor (pilota medicinal o qualsevol altra cosa). L´equip contrari ha d’entrar al cercle i agafar el tresor intentant passar per les escletxes

211- GROCS, BLAUS I VERMELLS Velocitat de reacció En tres files una de cada color. Quan el MEF diu en veu alta un color, els nens del color al.ludit s´hauran d´ajupir, quan es diu un altre color s´hauran d´ajupir els de l´altre color i aixecar-se els del color anterior. 212- QUI T’HA TIRAT LA PILOTA?

196- EL SUBMARÍ Psicomotricitat Per grups de sis nens en fila índia amb tots els nens tapats d´ulls menys l´últim (capità). Els submarins s´aniran movent per l´espai segons les indicacions tàctils del capità: cop a l´espatlla dreta = dreta; cop espatlla esquerra = esquerra; cop al clatell = STOP; cop al cul = llançament de

181- EL COCODRIL QUE DORM Velocitat de reacció Un nen fa de cocodril i està estirat a terra. Prèviament el MEF li ha donat l´ordre de comptar fins a un nº determinat, ell ho farà per sí mateix. Mentre el cocodril compta (dorm), els altres nens s´acostaran per intentar tocar-lo. Quan ha arribat al nº