91- FUTBOL BUFA Estratègia + capacitat de bufera
En una taula o espai pla es marca un terreny de joc amb porteries molt grans. Dos o més jugadors per equip intentaran marcar gol bufant una pilota de tennis taula.
92- PAC-MAN Persecució
Aprofitant les línies de la pista poli-esportiva es fa el joc del «come-cocos». Els cocos o víctimes van caminant, no corrent, sobre les línies marcades al terra. Un nen (el MEC-MEC) surt d´un extrem de la pista caminant per sobre les mateixes línies i amb les mans endavant i cridant: MEC, MEC, MEC, MEC. Quan toca a algú el tocat es converteix en perseguidor i fa el mateix que el MEC-MEC. Al final no queda ningú. No val recular.
93- COLOMETES I CAÇADORS Velocitat + punteria
Dos grups: caçadors i colomets. Els caçadors es col.loquen a banda i banda de la línia central del terreny de joc. A la línia central se li afegeixen un metre per banda que és la zona per on han de passar els colomets. Situat a un extrem del passadís central un colomet tira a l´aire una pilota i comença a córrer cap a la zona del final del passadís. El caçador que agafi la pilota intentarà tocar el colomet des d´on hagi agafat la pilota. Si el toca, el colomet queda eliminat. Si un colomet aconsegueix fer anada i tornada i no ser tocat salva un company. Es fa recompte quan tots hagin passat i es canvien els rols.
94- L´OLIVA Força
Rotllana amb tots els nens mirant enfora. Al senyal del MEF han de caminar enfora fins que es trenqui la rotllana, els dos que l´han trencada queden eliminats. Al final en quedaran dos.
95- LA SERP CEGA Tacte + atenció
Grups iguals i en fila índia. Tots tenen els ulls tapats menys el darrer que guiarà el grup picant a l´espatlla del de davant seu. S´han d´anar passant les ordres fins que el primer avanci. És divertit fer més d´una serp.
96- EL CERCLE PERILLÓS Força
En rotllana el MEF es fica al mig. Al senyal aniran fent força enfora fins que algú toqui al MEF que restarà inmòbil dins del cercle. Qui el toqui quedarà eliminat. Si el cercle es trenca queden eliminats els dos que l´han trencat. Guanyen l´últim. Una variant molt divertida és fer-ho amb un matalàs al mig. Qui cau al matalàs queda eliminat.
97- ALERTA Velocitat de reacció + enginy
En un bosc o lloc gran. El MEF dóna un senyal i els nens s´han d´amagar en deu segons. Des del lloc on està el MEF va dient qui veu. Veure´n un una vegada és ferit, dues és ferit greu i tres mort o eliminat. Es pot anar escurçant el temps d´amagar-se cada vegada. S´ha d´anar canviant de lloc des d´on es fa el joc per trobar nous amagatalls fàcils i nous.
98- ELS PRESONERS Estratègia
En un cercle n´hi ha dos (presoners) que estan dins i han de sortir . Els altres ho impediran sense violència. Seran presoners els que hauran estat incapaços d´impedir que s´escapin.
99- EL NÚMERO AMAGAT Estratègia + velocitat + memòria
Dos equips. Cada nen té un número marcat a l´esquena o al taló de la sabata en un adhesiu. Cada equip té una zona on no poden ser tocats. Cada equip haurà d´endevinar el màxim número de números possible de l´altre equip. També pot fer-se individualment sense necessitat de fer dos equips. Guanya qui recorda/encerta més números.
100- ELS CÈRVOLS Estratègia + velocitat + enginy
Per jugar en un bosc. Hi ha cèrvols, gossos i caçadors. Al senyal surten els cèrvols que són menys, al cap d´uns segons surten els gossos i uns segons més tard els caçadors. Els gossos no poden caçar però si avisar als caçadors d´on es troben els cèrvols. En un temps limitat els caçadors hauran de caçar tots els cèrvols o perden. Per caçar s´ha de tocar amb una pilota fluixa que ha de tenir cada caçador.
101- CERCLE VITAL Força + velocitat + estratègia
Dos equips.Al centre de la pista hi ha un cercle força gran. A dos punts equidistants hi ha els dos equips al complet. Al senyal del MEF els dos equips han de córrer per apoderar-se del cercle. A empentes faran fora els de l´equip contrari. Si un nen ha estat empès fora queda eliminat i no pot tornar a entrar. Al final només pot quedar un equip.
102- EL FUGITIU Estratègia + enginy
En un bosc. El fugitiu és un nen amb un número a l´esquena i un xiulet. Se li donen uns minuts de marge perquè pugui fugir i amagar-se. Passats els minuts, els altres nens intentaran trobar-lo i dir quin número porta. El fugitiu anirà xiulant per indicar més o menys la seva posició. Guanya qui diu primer el número que porta a l´esquena.
103- ELS POPS TERRORÍFICS Agilitat
En un petit terreny de joc d´uns sis metres hi ha dos nens que fan de pops terrorífics i que es col.loquen al mig. Aquests no poden moure els peus però si els braços. Els altres nens hauran de passar d´un costat a l´altre sense ser tocats pels pops. Els tocats queden eliminats. Una variant és que els pops tinguin els ulls tapats i es redueixi encara més el terreny de joc.
104- CUA DE DRAC Atenció + estratègia + coordinació
Tots en un gran filera amb les mans sobre les espatlles del de davant. El primer és el cap del drac i l´últim la cua. Tot el cos del drac es mou amb el cap i la cua no pot deslligar-se. El cap ha d´intentar tocar la cua. Si ho aconsegueix continuarà de cap i si no el segon passarà a ser cap i l´antic cap serà cua.
105- EL CODI SECRET Entesa de grup + estratègia
Dos grups. Cada grup tria un component que farà de titella amb els ulls tapats. Sense utilitzar les paraules: endavant, endarrera, esquerra, dreta o similars hauran d´inventar un codi secret perquè el titella pugui agafar un tresor que el MEF col.locarà al terreny de joc. La resta del grup estarà en una zona que no podran travesar. Cada grup sortirà d´una punta. El agafi abans el tresor guanya.